全體肅立，升國旗，奏唱國歌。

小學部吳世杰副校長致開幕辭并主持祭孔大典。

全體師生，歡聚一堂，在孔子雕像前，隆重舉辦第二屆國學文化節(jié)。借以緬懷孔子帶給我們的經典國學。

全體師生整理衣冠、全程肅立。

扶領，平扣，正襟，立正。

初獻禮：敬獻花籃

學生代表盧紅璇，黃振鑫敬獻花籃

亞獻禮：黃宗信會長誦讀祝文

維公元二〇二二年九月二十八日，歲次壬寅，時序仲秋，天覆地載，寰球一家，凡我中華暨世界各地人士于茲孔子誕辰之日而詣至闕里孔廟大成殿前者，謹以虔誠崇敬之心，莊嚴肅穆之禮，敦和美盛之樂，致祭于至圣孔子之靈，配以復圣顏子、宗圣曾子、述圣子思子、亞圣孟子。

全體觀看孔子生平視頻

全體師生移步至第二會場陽光體育館，在體育館隆重舉行舉行“紀念孔子誕辰，弘揚國學文化，誦讀國學經典，立志學習圣賢〞的活動。

學生合唱《朋自遠方》

我們建議一種精神，學而時習之，不亦悅乎！

我們建議一種情懷，有朋自遠方來，不亦樂乎！

我們建議一種和雅的風度，人不知而不慍，不亦君子乎！ 

誦孔子名言

9月28日人類教育家、中華民族先師——孔子誕辰2567歲仁壽降臨之際，謹以我們至誠的誦讀之聲去傳承偉大的文化經典！ 

梁清陽同學演唱《幽蘭操》

《幽蘭操》又名《猗蘭操》，最早相傳是孔子所作，琴曲似訴似泣，如怨如憤，把孔子此時此刻的內心世界抒發(fā)得淋漓盡致，在蘭的身上寄托了自已全部的思想感情，是一首優(yōu)美的蘭詩。請欣賞梁清陽同學帶來的《幽蘭操》。 

古箏葫蘆絲合奏《茗香》

一首以山澗潺潺水聲為前奏，給賞樂者描繪了一幅紅花綠草，鶯歌燕語，在風和日麗下清溪輕吟的唯美畫面。伴隨著悠揚的旋律，葫蘆絲的深情，道出了對美好生活的向往。

儀式最后一項是千人誦讀展示。每個年級的學生誦讀本年級經典國學內容，將晨讀搬到了陽光體育館，展現(xiàn)出了孩子良好的國學風貌。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積淀著中華民族最深沉的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識，形成了中國人的思維方式和行為方式，支撐著中華民族歷經五千余年生生不息、代代相傳、傲然屹立，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們每個人的應盡的責任。

祭孔，是華夏民族為了尊崇與懷念至圣先師孔子，而主要在孔廟（文廟）舉行的隆重祀典，是世界祭祀史、人類文化節(jié)史上的一個奇跡。祭孔大典是山東省曲阜市專門祭祀孔子的大型廟堂樂舞活動，亦稱“丁祭樂舞”或“大成樂舞”，是集樂、歌、舞、禮為一體的綜合性藝術表演形式，于每年陰歷八月二十七日孔子誕辰時舉行。祭孔大典一般從每年9月26日持續(xù)到10月10日。2006年5月20日，山東省曲阜市申報的祭孔大典經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。

        四書五經六藝，四書是指《大學》《中庸》《論語》和《孟子》；五經是指《詩經》《尚書》《禮記》《易經》《春秋》，簡稱為“詩、書、禮、易、春秋”，其實本來應該有六經，還有一本《樂經》，合稱“詩、書、禮、樂、易、春秋”，但后來亡于秦末戰(zhàn)火，只剩下五經。六藝的說法有兩種。一種是，中國古代儒家要求學生掌握的六種基本才能，包括禮、樂、射、御、書、數(shù)。禮即禮節(jié)，樂即音樂，射即射騎技術，御即駕馭馬車的技術，書為書法，數(shù)為算數(shù)。還有一種說法將六藝解釋為六經，即《易經》《尚書》《詩經》《禮記》《樂經》《春秋》。

        四書五經六藝是儒家思想的核心載體，是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。